OTRO GALLO CANTARÁ CUANDO…

Otro gallo cantará cuando¡La Educación interese tanto o más que el fútbol en nuestro país!. En muchos centros educativos ya venimos poniendo nuestro granito de arena hace tiempo, ofreciendo otras alternativas de juego durante el recreo y favoreciendo el interés por otros deportes o actividades culturales para disfrutar y crecer durante las extraescolares. Está claro que cada futbolista sale de una escuela pero solo los maestros y profesores sabemos los problemas de convivencia generalizados y diarios que genera el fútbol entre el alumnado. ¿Que es hoy el fútbol, qué rodea al fútbol? Lo que ven hasta los más pequeños en los medios de comunicación es poca deportividad, búsqueda de fama y mucho dinero… La palabra dinero suena por todas partes. Muy materialista. ¿Y al fin y al cabo de qué se trata? De correr detrás de un simple balón… ¿Para qué pelear por ser pintor o científica cuando seas grande?. Pregúntales a los niños que juegan al fútbol en el cole lo de “¿Qué quieres ser de mayor? ¿Por qué?”… “Futbolista. Para ser rico”… A mí me suena y supongo que a vosotros, lamentablemente, también. ¡Hay vida más allá del fútbol! ¡Muchos compartimos tu sueño, nene, ojalá se haga realidad!.

Silvana de Prado

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*EL MAGOSTO*

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Mientras unos todavía dábamos clase otros prendían la lumbre o montaban los juegos de esta fiesta tradicional que aún fortalece nuestros lazos, como cada año, como otrora.

¡Cucuruchos preparados para compartir sus castañas con las del resto de los compañeros y con los profes!. Juegos populares tan divertidos como el “Tiracastaña” (en imagen, ¡la boca muy grande pero a ver si atinas desde lejos!) o “El baile de la castaña” (¡que hay que tener mucho arte que no caiga!)… ¡Uno de los mejores momentos del curso, siempre!.

 

Silvana de Prado

 

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¡2º ANIVERSARIO DE MAESTROS CONTRA EL MUNDO MODERNO!

Muy contenta y orgullosa del trabajo que vengo realizando desde que escribí, hace hoy dos años, la primera letra en este blog sin igual: MAESTROS CONTRA EL MUNDO MODERNO. Mi blog, es el blog de una maestra contra lo peor del mundo moderno en Educación, contra los grandes males de la pedagogía moderna (en casa y en la escuela), y al mismo tiempo hay en él una crítica constante a los estragos que está causando la modernidad en el conjunto de nuestra sociedad. Crítica y, al mismo tiempo, presentación de soluciones, alternativas y recursos (rescatados de la pedagogía tradicional o de cosecha propia, con eficiencia constatada). Así ha sido desde sus comienzos. Por lo tanto, hasta el momento y en coherencia, sus ciento treinta y pico publicaciones han ido siempre dirigidas hacia un público heterogéneo en el que todos tenéis la oportunidad de encontrar desde algunas cosas en concreto hasta un montón de cuestiones importantes y/o interesantes…¡Eso ya no depende de mí!.

MAESTROS CONTRA EL MUNDO MODERNO no es un relato en 1ª persona; no es un diario que escriba para mí ni un blog personal docente para o sobre mis cosas de clase. Es algo más; quienes ya hayan profundizado algo en él se habrán dado cuenta. Nació con esa voluntad y ese es su destino. Así, entre quienes me leen se encuentran profesionales de la Educación (maestros, profesoras, terapeutas…etc.), personas que tienen en su familia o círculo de amigos a algún menor en edad de educar, o quienes siguen considerando que la Educación es un Valor y el auténtico motor de cambio profundo en nuestra sociedad. En relación al apoyo recibido (mayoritario en el facebook de MAESTROS CONTRA EL MUNDO MODERNO), en este 2º aniversario quería hacer una mención especial: 

Muchas gracias, Teresa, gran maestra y pedagoga. Muchas gracias por apoyar públicamente todas y cada una de mis publicaciones; de forma generosa o desinteresada, constante y valiente”. 

Silvana de Prado

 

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¡V A C A C I O N E S!

El menú actualizado, a la derecha, y algunos contenidos también!. No dejes de visitar mi blog durante el verano. Quizá haya cosas que todavía no hayas visto, leído o escuchado…¡Espero que susciten tu interés y nos vemos a la vuelta!.

 

Silvana de Prado

 

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CADA GRANO DE ARENA CUENTA…¡PARTICIPA!

Por Silvana de Prado

 

* El niño tiene que comer * A los niños no hay que tenerlos entre algodones, la infancia es el primer peldaño hacia el mundo adulto * Al nini ni agua * En casa se educa, en la escuela se enseña * Los niños deben asumir pequeñas responsabilidades en las tareas de la casa * A la escuela se va a aprender * Hay una ética y una estética que debemos transmitir tanto padres como maestros. Ser y Estar * Hay que saber decir NO y mantenerlo * “Hágale un regalo al maestro y al conjunto de la sociedad: Regálele límites a sus hijos”. (El niño sin límites será débil, infeliz y tenderá a la delincuencia). Nunca olvides que la pataleta del ahora contribuirá a su bienestar y bienfacer del mañana * ¿A dónde van los niños sin raíces? Al aeropuerto de Heathrow y poco más. A día de hoy no esperes por los libros de texto, que los niños conozcan nuestra cultura y nuestra historia depende de ti * Nada mejor que los niños educándose en el contacto y en el amor por la naturaleza * Ninguna tecnología podrá reemplazar a un buen maestro * Que no te engañen: Innovación no es sinónimo de éxito pedagógico * La formación específica del profesorado es importante, también la integral (cuerpo, mente, alma y espíritu) * Los padres y el conjunto de la sociedad deben respetar al maestro y su labor, a la escuela y su valor *

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¿TIENES ALGÚN ARTÍCULO, ALGÚN ENLACE O ALGUNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA TRADICIONAL QUE TE GUSTARÍA COMPARTIR EN MI BLOG? Si es así y quieres colaborar con Maestros contra el Mundo Moderno envía un correo a: silvanadeprado@gmail.com

Silvana de Prado

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PORTUGAL, ASIGNATURA PENDIENTE

Por Silvana de Prado

 

En Portugal me pude conectar por primera vez con wifi en espacios públicos, cuando aquí todavía no sabíamos ni lo que era. En Portugal donde va que los niños hablan inglés casi con la misma fluidez que el portugués, además de estudiar desde pequeños francés o español. Y, sin embargo, nunca hemos tenido noticia de ello. ¿Por qué? Por un lado el pueblo portugués es un pueblo humilde y discreto, por otro, porque nuestros gobernantes rápidamente nos pusieron a mirar para el mundo anglófono (ajeno a nuestra cultura). Da gusto ir a Portugal y comprobar como nunca nos han dejado de admirar y da vergüenza como muchos de nuestros compatriotas a la mínima de cambio se dirigen a los portugueses con prepotencia y menosprecio (cosa que nunca harían en Reino Unido o Alemania). ¿Endofobia? Quizá. Lo digo con conocimiento de causa, además de recorrer Portugal como turista también tuve el placer de haber estudiado y vivido allí.  En fin, que muchos seguirán visitando el país luso para convencerse de lo “atrasado” que está Portugal en relación a nosotros. Afortunadamente, por su naturaleza, en conjunto, el pueblo portugués siempre irá un paso atrás en modernidad, por lo menos como nosotros la entendimos y entendemos. Yo allí todavía sigo siendo Professora Doutora, y tratada como tal.  Cuando lo conté muchos se rieron a carcajadas  y el “¡Por favor, qué ridículo! Lo atrasados que están…” no podía faltar. Bueno, pues mientras nosotros estábamos con la movida y el destape ellos estaban con Madredeus, y seguirán, adaptando(se) de forma gradual y selectiva al mundo moderno. ¿Sabías, por ejemplo, que el impulsor del proyecto casa-museo de António de Oliveira Salazar fue un candidato del PS (Partido Socialista portugués)? El PSOE jamás de los jamases haría algo así, aunque supusiera un beneficio para el pueblo en cuestión. Conocer Portugal y aprender de ellos sigue siendo una de nuestras asignaturas pendientes; espero que no por mucho tiempo.

A Vaca de Fogo (La Vaca de Fuego), Madredeus.

 

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SÉ SÉ SÉ

Por Silvana de Prado

 

Hasta no hace mucho sabías que estabas ante un grupo de niños cuando veías juegar a las tabas, a piedra-papel-tijera, a la mariola (también conocida como rayuela o tejo), saltar a la comba, jugar con la peonza, las chapas, las canicas, el aro, el yoyó o a los bolos… Cuando escuchabas pequeñas rimas, adivinanzas, retahílas y canciones…Y  ojo, también sabías que estabas en una escuela o en una atmósfera escolar. Siempre han sido expresiones inherentes a la esencia infantil, a la esencia escolar…¡No se podían perder!. No se podían perder… aunque algunos fuimos conscientes de que a medida que nos íbamos rodeando de cables (tecnologías) y de la obsesión enfermiza por el  ya “dios fútbol”* este tipo de hermosuras han ido apagando progresivamente en el ambiente. Hermosuras y riqueza. Toca agradecer, entonces, a todas y cada una de las familias, a todos y cada uno de los maestros, que a día de hoy y a título personal, siguen implicados en que sus pequeños todavía puedan seguir vibrando, y hacernos vibrar nuevamente, con nuestros juegos de siempre…

*¿Alucinasteis al ver ya a padres a puñetazo limpio en los partidos de fútbol de sus hijos? Os puedo anticipar que tengo un aviso colgado en el corcho que dice lo siguiente: “Me niego a perder un solo minuto de clase por conflictos que surjan por causa del fútbol (antes, durante o después)”…

 

 

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