*EL MAGOSTO*

46429141_1935052383458179_7432576987471806464_o46423693_1935052506791500_1155960696479940608_o

Mientras unos todavía dábamos clase otros prendían la lumbre o montaban los juegos de esta fiesta tradicional que aún fortalece nuestros lazos, como cada año, como otrora.

¡Cucuruchos preparados para compartir sus castañas con las del resto de los compañeros y con los profes!. Juegos populares tan divertidos como el “Tiracastaña” (en imagen, ¡la boca muy grande pero a ver si atinas desde lejos!) o “El baile de la castaña” (¡que hay que tener mucho arte que no caiga!)… ¡Uno de los mejores momentos del curso, siempre!.

 

Silvana de Prado

 

*

EL PROTAGONISTA (¡Nueva sección!)

Por Silvana de Prado

 

Con la increíble historia de este niño coruñés arranca nuestra nueva sección: EL PROTAGONISTA. Distintos protagonistas infantiles pasarán por aquí y lo harán por su mérito extraordinario. NO, no será una sección de niños que hayan conseguido comerse todas las judías…Los niños responsables, decididos y valientes siempre serán un ejemplo a seguir para el resto de sus compañeros y amigos. Siempre tendrán un reconocimiento en Maestros contra el Mundo Moderno. Algunos nacen, otros se hacen. Este es el camino que les debemos mostrar y el camino que deben seguir…ACTITUD

“Un niño de seis años llama a la Policía para alertar de una agresión de su padre a su madre”.

[ Es fundamental que los números de emergencia sean conocidos por los niños desde los primeros años y que las instituciones que están tras ellos sean puestas en valor desde su mundo adulto de referencia. Es un trabajo conjunto entre familia, escuela y medios de comunicación. Además de tener el valor el niño sabía el número de la policía; un niño de 6 años solo pudo acceder a él por alguna de estas tres vías. Muy importante entonces, ahora y siempre, la intención y la planificación en lo importante desde el mundo adulto a la hora de educar y enseñar ].

 

*

YA ESTÁ BIEN DE TANTA TONTERÍA

Por Silvana de Prado

 

ninini

(En imagen uno de tantos ninis cuya imagen se hizo pública a partir de un conocido programa de televisión)

03/12/2017

Un nini* de 26 entra de noche en un colegio de Cedeira y pasa 3 horas causando destrozos. Mañana no podrán abrir sus puertas y todos los alumnos del centro se quedan sin poder ir a clase. Muy fuerte no, lo siguiente. Igual era buen momento para enseñarle la regla de 3: Ahora te destrozamos a ti durante 3 horas.

Nini: Ni estudia ni trabaja. Se dedica a parasitar, a hacer daño o a destrozar directamente. No es un fracaso del sistema educativo. Es un beneficiado de la corrección política de nuestro sistema y en última instancia de la falta de autoridad de sus padres. Quienes los padecemos en primera línea somos los maestros y profesores hasta que acaba la escolaridad obligatoria, y aun después (Que luego algunos aún se dedican a asaltar el centro educativo que los tuvo que soportar durante años, con nocturnidad y alevosía, para destrozar, robar o lo que se tercie, porque saben que no les va a pasar nada. Raro es enseñar en un centro educativo en nuestro país en el que no hayan entrado a causar daños este tipo de elementos). LA ESCUELA ES NUESTRA SEGUNDA CASA.

Artículo relacionado: CUANDO YA NI LAS CATEDRALES SE RESPETAN. ¡No te lo pierdas!.

 

*

¿Y vosotros, niños, qué sois de 3º o de 4º de Primaria? “De 1ª LÍNEA DE PIQUETES” ( ! ) QUEREMOS SABER (II)

Por Silvana de Prado

 

“Igual algunos fueron al cole hoy pero a nosotros nos mandaron ir a cerrar comercios. ¡Ah!, y vamos de primeros por si hay alguna carga policial…”. Quizá sea la primera vez que niños de unos 9 años encabezan una pancarta de piquetes en nuestra historia…Qué va, ¡en Cataluña no se adoctrina a los niños!... Habría que remontarse hasta la Guerra Civil o sinó esto nunca había sucedido hasta ahora. Increíble. En primera línea los colocan, apoyando a unos golpistas; de los que nada saben. En primera línea también para evitar llevarse ellos los palos si la policía tuviera que cargar o sacar unas buenas fotos para mandar a los belgas…COBARDES, ¡NO PUEDEN SER MÁS COBARDES!.  A los belgas que están aprovechando para cobrarse su venganza histórica contra nosotros (¡Estate en la Unión Europea para esto!)…Y ya, ya puedes esperar sentado a que Estrasburgo diga algo sobre la utilización de los niños como arma(s) política(s) en Cataluña…(¡que a lo que andan es a buscar la foto del diabólico porrazo del genocidio del pueblo catalán a manos de nuestros cuerpos de seguridad!)...JaJaJa… ELLOS que siempre serán recordados por haber escrito una de las páginas más oscuras de la Historia de Europa: EL HOLOCAUSTO EN EL CONGO…

piquetesQUEREMOS SABER

 

*

¡V A C A C I O N E S!

El menú actualizado, a la derecha, y algunos contenidos también!. No dejes de visitar mi blog durante el verano. Quizá haya cosas que todavía no hayas visto, leído o escuchado…¡Espero que susciten tu interés y nos vemos a la vuelta!.

 

Silvana de Prado

 

*

¡LOS REYES TAMBIÉN SE ACORDARON DE NUESTRA BIBLIOTECA DE AULA!

Por Silvana de Prado

 

¡ATLAS DE ASTRONOMÍA, 22 MISTERIOS DE LA HISTORIA, MI PRIMER QUIJOTE EN CÓMIC, UN CUENTO DE HADAS DE ANDERSEN Y EL ZARAGOZANO, COMO CADA AÑO!. (Si alguien quiere más información sobre alguno de ellos solo necesita preguntar).IMG_20170112_160048.jpg

 

*

NO AL VELO ISLÁMICO EN NUESTRAS ESCUELAS

Por Silvana de Prado

 

No obligamos a nadie a vivir en nuestro país pero quien lo haga debe respetar nuestra cultura. En nuestra cultura solamente se puede llevar cubierta la cabeza en la escuela en caso de enfermedad grave que lo requiera y así lo recogen los RRI (Reglamentos de Régimen Interno) de todas y cada una de las escuelas de nuestro territorio nacional. Así que no, así no se puede ir a la escuela. Además, el velo no es una moda, una opción personal, como nos lo intentan vender, es un símbolo religioso que no tiene cabida en nuestras escuelas financiadas con fondos públicos: ¿¿Hubo que sacar los crucifijos y ahora se están comenzando a permitir los velos??. No, en nuestras escuelas tampoco se permiten símbolos religiosos. Si nuestras leyes y modo de vida en espacios públicos son iguales para todos, y no hay cultura más laxa que la nuestra, son iguales para todos. ¿Qué se están haciendo algunos abriendo excepciones para ellos? Que alguien nos lo explique…

velo

 

*